PIANO FORMAZIONE DOCENTI A.S. 2023-2024
Le proposte di formazione rientrano nella MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università – Investimento 2.1: Didattica digitale integrata e formazione del personale scolastico sulla trasformazione digitale – Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali del PNRR (PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA).
| TITOLO | SCUOLA FUTURA
ID PERCORSO |
NUMERO ORE | DATA INIZIO E FINE ISCRIZIONE | DATE INCONTRI | MODALITÀ E ORARIO |
| Alla scoperta di alcuni percorsi per le STEM | 208577 | n. 10 | Dall’8 gennaio al 12 febbraio 2024 | 15 e 26 febbraio 2024
18, 20, 25 marzo 2024 |
In presenza, dalle 16:30 alle 18:30, presso la scuola primaria “A. Zoli” |
| Canva-corso base | 208578 | n. 4 | Dall’8 gennaio all’8 aprile 2024 | 10 e 22 aprile 2024 | Online, dalle ore 17:30 alle 18:45.
(2,5 h online e 1,5 h di esercitazione) |
PIANO FORMAZIONE DOCENTI A.S. 2025-2026
Il PEI che funziona: strategie per una compilazione efficace” – Imparare a progettare con consapevolezza e favorire concretamente l’inclusione degli alunni
Il percorso formativo, condotto dall’ins. Maria Lucia Milanesi (referente inclusione d’Istituto e insegnante di sostegno), ha l’obiettivo di fornire strumenti operativi e metodologici utili per la redazione del Piano Educativo Individualizzato, favorendo un approccio condiviso ed efficace alla progettazione inclusiva.
Gli incontri si svolgeranno a cadenza alternata presso l’I.C. di Predappio e presso l’I.C. di Civitella, secondo il calendario, gli orari e il programma riportato nell’allegato:
Formazione sull’Intelligenza Artificiale: percorsi laboratoriali per personale ATA e docenti
In coerenza con le recenti “Linee guida per l’insegnamento dell’intelligenza artificiale a scuola” del Ministero dell’Istruzione e del Merito, ha organizzato un percorso formativo dedicato all’utilizzo consapevole e strategico dell’Intelligenza Artificiale (IA) nei contesti scolastici.
L’iniziativa, articolata in tre appuntamenti distinti per il personale amministrativo e per i docenti, nasce dall’esigenza di offrire strumenti operativi concreti per migliorare l’efficienza organizzativa e supportare la progettazione didattica.
L’obiettivo è accompagnare il personale nell’acquisizione di nuove competenze digitali, mantenendo sempre centrale il ruolo professionale, critico e decisionale dell’uomo.
Tutti gli incontri avranno un carattere laboratoriale, con dimostrazioni pratiche ed esercitazioni guidate.
Formazione sull’Intelligenza Artificiale percorsi laboratoriali per personale ATA e docenti